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班上的秩序問題
就我的想法是 尊重和自律
幹部為了不傷和氣
常常都過於尊重同學
二下情況比較好的時候是 溝通 溝通了很多遍
二上時 似乎是乾脆不管
而許多同學 並沒有回以同等的 尊重
他們 不尊重規定 不尊重幹部 不自律自己的言行
也不重視班級公共事務的經營與討論 ___請按這裡!!
雖然有人認為班導帶的糟是主因
但上述的尊重
取決於自己 而不是別人
縱然遵守規定之類的事 有個好班導作為領導中心會讓所謂幹部的公權力更令人信服
只是當違反規定的人不認為自己的行為損及公眾權利(是權利不是權力!!!)和自身信譽形象時
藉口導師的錯並不能徹底解決問題
結論是
請同學能懂得尊重並自律
這兩點從班會的表現就能知道自己有沒有做到了!!
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